Как жилось африканским студентам в СССР в 1960-е годы. Часть 2
Жизнь и быт
Сферой особого внимания советских властных инстанций стала "правильная организация здорового быта граждан из слаборазвитых стран". Государство обязывалось обеспечить им бесплатное образование, медицинское обслуживание, они получали повышенные стипендии, пособия на лечение, теплую одежду и приобретение научной литературы. Африканцам, "принимаемым на обучение в советские вузы общественными организациями Советского Союза", полагалась специальная привилегия. Совет Министров СССР постановил, что с 1 сентября 1961 г. оплата их проезда "в оба направления" производится за счет советской стороны. На особом положении находились студенты УДН. Министерству торговли были даны указания "обеспечить экипирование студентов Университета дружбы народов по его заявкам через магазины и ателье" и "организовать в учебных зданиях и студенческих общежитиях столовые и буфеты для обслуживания студентов и работников Университета разнообразным и в необходимых случаях национальным питанием". Ежемесячно выделялось 10 тыс. руб. "для организации спецбуфета". Предусматривалось создание медпункта "с кабинетами: терапевтическим, хирургическим, стоматологическим, физиотерапевтическим" и профилактория на 75 мест. Позаботились о безопасности студентов и сотрудников УДН, установив ему "военизированную охрану первой категории".
Министр высшего и среднего специального образования СССР В. П. Елютин и заместитель министра высшего и среднего специального образования РСФСР Н. Краснов докладывали в ЦК КПСС, что в результате "исключительной заботы" государства об иностранных студентах и аспирантах им "созданы все условия, чтобы без забот о заработке успешно овладеть знаниями". Однако факты, приведенные этими высокопоставленными чиновниками и другими должностными лицами, свидетельствовали, что бытовые условия иностранных студентов вряд ли можно было считать хорошими даже по советским меркам.
Остро стояла жилищная проблема, и решать ее приходилось за счет советских студентов. В августе 1961 г. Государственный комитет Совета министров СССР по культурным связям с зарубежными странами, Госкомитет по профтехобразованию, Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство здравоохранения и Академия наук "внесли в ЦК КПСС предложение о расширении в СССР подготовки кадров для экономически слаборазвитых стран Азии, Африки и Латинской Америки". Представители этих организаций констатировали: "Большинство студенческих общежитий в Москве и других городах Советского Союза построены в 30-х годах, во многих из них отсутствуют элементарные бытовые условия. Несмотря на увеличение обучающихся в вузах студентов, строительство общежитий в течение последних лет не производилось. В этих условиях иностранных студентов размещают в многоместных комнатах без достаточных условий для занятий. Имеются частые случаи выселения советских студентов и размещения их по частным квартирам, чтобы на их месте разместить иностранцев".
Просторными и уютными общежития все равно не становились. Общежития строились для неприхотливого советского студента, "без учета размещения в них иностранных учащихся", и последние едва ли могли чувствовать себя там комфортно. Чиновники признавали, что "условия жизни в общежитиях не всегда отвечают запросам иностранцев". Жили в стесненных условиях (3–4 человека в комнате), душевых не хватало, если они работали, ванных комнат не было вовсе. Африканцы страдали от холода, поскольку нормы на отопление оказывались "крайне заниженными" для студентов, "прибывших из тропических стран". Они получали пособие в размере до 3 тыс. руб. на приобретение теплой одежды. Но в условиях дефицита "проходили недели после приезда в СССР, а студенты не могли купить в магазинах теплые пальто, теплую обувь и другие товары". Выход предлагался чисто советский: "Необходимо поручить Министерству торговли РСФСР выделить в ГУМе специальные фонды теплой одежды и обуви для экипировки иностранных студентов".
Многих студентов из Африки, например нигерийцев, раздражали "перенаселенность общежитий, отсутствие возможностей уединиться, однообразное питание, неудовлетворительное сантехническое оборудование".
Еще в более неприглядных условиях жили 55 гвинейских курсантов Центральных курсов по подготовке и усовершенствованию авиационных кадров Министерства обороны СССР в Киргизии. Побывавший там с инспекционной проверкой работник ЦК КПСС Б. Попов зафиксировал "существенные недостатки" в организации быта, питания, торгового и медицинского обслуживания слушателей курсов: "Курсанты размещены по 6–7 человек в комнате, помещения обставлены плохо, мебели недостаточно. Большинство жилых зданий с печным отоплением, как правило, без водопровода и канализации. Ощущается недостаток питьевой воды". В продаже "было мало разнообразных кондитерских изделий, дефицитных и высококачественных товаров", а "хорошей почтовой бумаги, конвертов" и вовсе не нашлось. Негде было починить одежду и обувь. Санитарные части располагались в "примитивных помещениях", где из-за тесноты "нельзя развернуть положенное число коек". В одном гарнизоне это была бывшая конюшня, в другом уборная.
Неудивительно, что у иностранцев складывалось "превратное и искаженное представление о нашей советской действительности". Об этом они сообщали и в письмах домой: "Страна спутников, а такая беднота", "Здесь нет даже хорошей бумаги, чтобы написать вам письмо", "Все, что говорили нам о Советском Союзе, это неправда, здесь много бедности". "В руках наших врагов и политиканов, – бил тревогу Попов, – подобные письма могут быть средством пропаганды против нас, против социалистического лагеря".
Реакция ЦК была оперативной. В январе 1961 г. Секретариат принял постановление о срочных мерах для исправления положения на курсах. В марте в ЦК поступил доклад, где сообщалось, что "в целях улучшения условий учебы, жизни и быта иностранных военнослужащих и постоянного состава курсов Министерства обороны на капитальное строительство и ремонт культурно-бытовых и аэродромных объектов в 1961 г. выделено 2,25 млн руб. Строительство этих объектов отнесено к первоочередным". На курсы было "дополнительно направлено необходимое количество мебели и предметов уюта для оборудования культурно-бытовых и учебных помещений". Улучшилось "снабжение гарнизонов промышленными и продовольственными товарами, медицинское обслуживание иностранцев и постоянного состава курсов".
Можно было наладить сносный быт в отдельно взятом гарнизоне или общежитии, но невозможно было быстро исправить все то, что мешало африканцам "увидеть преимущества социалистического строя и социалистической системы хозяйства". Те из них, кто побывали на Западе, тяготились советской действительностью. "В Москве, – делился своими впечатлениями нигерийский студент, – очень мало легковых автомобилей, кафе, хорошей одежды и еды, нечего купить или поискать в магазинах, нет никаких ярких событий, оживляющих гнетущую серость московской жизни".
(Продолжение следует.)
Автор: Мазов Сергей Васильевич – доктор ист. наук, ведущий научный сотрудник Центра африканских исследований Института всеобщей истории РАН.
Источник: Pax Africana: континент и диаспора в поисках себя [Текст]: П21 сб. науч.
ст. / отв. ред. А.Б. Давидсон; Гос. ун-т — Высшая школа экономики. — М.
: Изд. дом Гос. ун-та — Высшей школы экономики, 2009. — 439, [1] с.
Сферой особого внимания советских властных инстанций стала "правильная организация здорового быта граждан из слаборазвитых стран". Государство обязывалось обеспечить им бесплатное образование, медицинское обслуживание, они получали повышенные стипендии, пособия на лечение, теплую одежду и приобретение научной литературы. Африканцам, "принимаемым на обучение в советские вузы общественными организациями Советского Союза", полагалась специальная привилегия. Совет Министров СССР постановил, что с 1 сентября 1961 г. оплата их проезда "в оба направления" производится за счет советской стороны. На особом положении находились студенты УДН. Министерству торговли были даны указания "обеспечить экипирование студентов Университета дружбы народов по его заявкам через магазины и ателье" и "организовать в учебных зданиях и студенческих общежитиях столовые и буфеты для обслуживания студентов и работников Университета разнообразным и в необходимых случаях национальным питанием". Ежемесячно выделялось 10 тыс. руб. "для организации спецбуфета". Предусматривалось создание медпункта "с кабинетами: терапевтическим, хирургическим, стоматологическим, физиотерапевтическим" и профилактория на 75 мест. Позаботились о безопасности студентов и сотрудников УДН, установив ему "военизированную охрану первой категории".
Министр высшего и среднего специального образования СССР В. П. Елютин и заместитель министра высшего и среднего специального образования РСФСР Н. Краснов докладывали в ЦК КПСС, что в результате "исключительной заботы" государства об иностранных студентах и аспирантах им "созданы все условия, чтобы без забот о заработке успешно овладеть знаниями". Однако факты, приведенные этими высокопоставленными чиновниками и другими должностными лицами, свидетельствовали, что бытовые условия иностранных студентов вряд ли можно было считать хорошими даже по советским меркам.
Остро стояла жилищная проблема, и решать ее приходилось за счет советских студентов. В августе 1961 г. Государственный комитет Совета министров СССР по культурным связям с зарубежными странами, Госкомитет по профтехобразованию, Министерство высшего и среднего специального образования, Министерство здравоохранения и Академия наук "внесли в ЦК КПСС предложение о расширении в СССР подготовки кадров для экономически слаборазвитых стран Азии, Африки и Латинской Америки". Представители этих организаций констатировали: "Большинство студенческих общежитий в Москве и других городах Советского Союза построены в 30-х годах, во многих из них отсутствуют элементарные бытовые условия. Несмотря на увеличение обучающихся в вузах студентов, строительство общежитий в течение последних лет не производилось. В этих условиях иностранных студентов размещают в многоместных комнатах без достаточных условий для занятий. Имеются частые случаи выселения советских студентов и размещения их по частным квартирам, чтобы на их месте разместить иностранцев".
Просторными и уютными общежития все равно не становились. Общежития строились для неприхотливого советского студента, "без учета размещения в них иностранных учащихся", и последние едва ли могли чувствовать себя там комфортно. Чиновники признавали, что "условия жизни в общежитиях не всегда отвечают запросам иностранцев". Жили в стесненных условиях (3–4 человека в комнате), душевых не хватало, если они работали, ванных комнат не было вовсе. Африканцы страдали от холода, поскольку нормы на отопление оказывались "крайне заниженными" для студентов, "прибывших из тропических стран". Они получали пособие в размере до 3 тыс. руб. на приобретение теплой одежды. Но в условиях дефицита "проходили недели после приезда в СССР, а студенты не могли купить в магазинах теплые пальто, теплую обувь и другие товары". Выход предлагался чисто советский: "Необходимо поручить Министерству торговли РСФСР выделить в ГУМе специальные фонды теплой одежды и обуви для экипировки иностранных студентов".
Многих студентов из Африки, например нигерийцев, раздражали "перенаселенность общежитий, отсутствие возможностей уединиться, однообразное питание, неудовлетворительное сантехническое оборудование".
Еще в более неприглядных условиях жили 55 гвинейских курсантов Центральных курсов по подготовке и усовершенствованию авиационных кадров Министерства обороны СССР в Киргизии. Побывавший там с инспекционной проверкой работник ЦК КПСС Б. Попов зафиксировал "существенные недостатки" в организации быта, питания, торгового и медицинского обслуживания слушателей курсов: "Курсанты размещены по 6–7 человек в комнате, помещения обставлены плохо, мебели недостаточно. Большинство жилых зданий с печным отоплением, как правило, без водопровода и канализации. Ощущается недостаток питьевой воды". В продаже "было мало разнообразных кондитерских изделий, дефицитных и высококачественных товаров", а "хорошей почтовой бумаги, конвертов" и вовсе не нашлось. Негде было починить одежду и обувь. Санитарные части располагались в "примитивных помещениях", где из-за тесноты "нельзя развернуть положенное число коек". В одном гарнизоне это была бывшая конюшня, в другом уборная.
Неудивительно, что у иностранцев складывалось "превратное и искаженное представление о нашей советской действительности". Об этом они сообщали и в письмах домой: "Страна спутников, а такая беднота", "Здесь нет даже хорошей бумаги, чтобы написать вам письмо", "Все, что говорили нам о Советском Союзе, это неправда, здесь много бедности". "В руках наших врагов и политиканов, – бил тревогу Попов, – подобные письма могут быть средством пропаганды против нас, против социалистического лагеря".
Реакция ЦК была оперативной. В январе 1961 г. Секретариат принял постановление о срочных мерах для исправления положения на курсах. В марте в ЦК поступил доклад, где сообщалось, что "в целях улучшения условий учебы, жизни и быта иностранных военнослужащих и постоянного состава курсов Министерства обороны на капитальное строительство и ремонт культурно-бытовых и аэродромных объектов в 1961 г. выделено 2,25 млн руб. Строительство этих объектов отнесено к первоочередным". На курсы было "дополнительно направлено необходимое количество мебели и предметов уюта для оборудования культурно-бытовых и учебных помещений". Улучшилось "снабжение гарнизонов промышленными и продовольственными товарами, медицинское обслуживание иностранцев и постоянного состава курсов".
Можно было наладить сносный быт в отдельно взятом гарнизоне или общежитии, но невозможно было быстро исправить все то, что мешало африканцам "увидеть преимущества социалистического строя и социалистической системы хозяйства". Те из них, кто побывали на Западе, тяготились советской действительностью. "В Москве, – делился своими впечатлениями нигерийский студент, – очень мало легковых автомобилей, кафе, хорошей одежды и еды, нечего купить или поискать в магазинах, нет никаких ярких событий, оживляющих гнетущую серость московской жизни".
(Продолжение следует.)
Автор: Мазов Сергей Васильевич – доктор ист. наук, ведущий научный сотрудник Центра африканских исследований Института всеобщей истории РАН.
Источник: Pax Africana: континент и диаспора в поисках себя [Текст]: П21 сб. науч.
ст. / отв. ред. А.Б. Давидсон; Гос. ун-т — Высшая школа экономики. — М.
: Изд. дом Гос. ун-та — Высшей школы экономики, 2009. — 439, [1] с.